学前教育（1）班班主任工作总结

 -----刘娜

按照德、智、体等全面发展的要求和学校的各项规章制度对学生实行管理，使学生的各个方面都能够得到全面发展。本着以上原则，我重点抓了以下几项主要工作：

一、开学初重点抓好学生的思想品德教育工作。

    在开展这项工作时，我始终能够做到有的放矢，采用动之以情，晓之以理的工作方法，使全体学生能够按照《中职学生日常行为规范》严格要求自己，一学期下来，本班学生未出现大的违规违纪现象，达到了开学初预定的工作目标。

二、教育学生明确学习目的，端正学习态度。

    指导学生制定适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

三、重视对学生的行为习惯和能力的培养。

    对此我在新生入校的第一天，设计了两个活动：

（一）自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己：姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲得简练、生动、精彩，令人难忘。

（二）竞选班干部，每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、责任意识和参与意识。

 在学期中，开展了文明寝室评比活动。倡导健康、文明、卫生的生活习惯，将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展。

总之，一学期以来，不论是学生的思想品德方面还是学生的行为习惯的养成教育方面，都取得了较为满意的成绩。达到了预期的教育效果，较好地完成了学校交给的班主任工作任务。

2012年12月24日